الله يخليها ويشفيها إن شاء الله وتشوفيها بكرة أحلى عروس يارب
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
الله يشافيها و يعافيها باذنه الواحد الاحد
ما تدرين بخيرة الله سبحانه و تعالى و حكمته
اتحملي بعمرج و فيها...
ولا تيأسين من رحمة الله سبحانه و تعالى
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
الله يصبرك اختي على مابتلاك لا تيأسين اقري عليها وانشالله ماتشوف إلا كل عافيه يارب
هناك حالات وأمراض كثيرة بأعراض ظاهرية تشابه في بعض جوانبها اضطراب التوحد، لذلك نقول إن تشخيص هذه الحالات يحتاج إلى متخصصين يقومون بدراسة الحالة دراسة متأنية للوصول إلى التشخيص المناسب، وهنا سنتعرض إلى بعض الحالات التي قد تختلط مع التوحد لتشابهها ببعض أعراضه.
قلة التركيز
هي حالة نفسية وعصبية تتميز بوجود مدى تركيز ضعيف عند الطفل المصاب أقل مما هو متوقع لمن هم في عمره، كما يصاحبه نشاط حركي زائد وسلوكيات متهورة، هذه الأعراض تظهر دون سن السابعة في كثير من الأطفال المصابين، وإن كان اكتشافها يزداد بعد دخول الطفل المدرسة، وفي السنوات الأخيرة ازداد عدد الحالات المكتشفة في العالم، وقد لوحظ أنه يصيب الذكور عشر أضعاف الإناث تقريبا، وأسبابه غير معروفة ولكن تتركز على إصابات الجهاز العصبي، كما تختلف الأعراض من طفل إلى آخر.
وقد قامت الجمعية الأمريكية للطب النفسي في إصدارها لمعايير التشخيص المتبعة بالدليل التشخيصي الإحصائي الرابع (DSM - IV ) بوضع قواعد للتشخيص تمثلت بما يلي:
1- عدم القدرة علي التركيز: لا يستطيع التركيز في عمل ما مدة طويلة ، كما يمكن بسهولة قطع تركيزه ولفت انتباهه مما يجعله لا يتم ما يقوم به من أعمال، كما لا يستمع لك عندما تحدثه، وعندما يسمعك فإنه يقوم بجزء من العمل المطلوب منه.
2 - النشاط الزائد: الطفل لا يعرف الجلوس مستقرا في المنزل أو السيارة ، كثير الحركة بدون هدف، يجري ويتسلق الجدران ويتكلم كثيرًا.
3- سلوكيات متهورة : الطفل لا يطيق الانتظار لأخذ دوره مثلاً، يقوم بإزعاج الآخرين ومضايقتهم ومقاطعتهم ويجيب على السؤال قبل إكماله.
4- صعوبات في اللغة والتعلم، وغيرها...
الاكتئاب
يصيب الاكتئاب و الحزن جميع الأعمار نتيجة عوامل مختلفة، كما أن التعبير عنها يكون بصورة تجعل من الصعوبة القيام بتشخيصها، فالرضيع قد يعبر بالبكاء والغضب واضطراب النوم، والأكبر سنا بالانزواء، وقد يكون هناك تأخر في اكتساب المهارات الحركية والفكرية، وعند سن الدراسة تظهر علامات الحزن والانطوائية وعدم القدرة على التركيز والفشل الدراسي، كما أن البعض قد تظهر عليهم حركات غير طبيعية.
انفصام الشخصية
قد يحدث انفصام الشخصية في عمر مبكر ولكن لا يمكن الكشف عن الحالة بسهولة، وعادة ما يكون الطفل ذو معدل ذكاء دون المتوسط (أقل من 80 نقطة) وغالبا من فئة الذهان، عادة لا يوجد مشاكل في التطور اللغوي، تكون اللغة عادية بدون مشاكل، كما أن لديه استجابة حادة في الحواس [حرارة ، برودة] وتظهر على بعضهم علامات الهلوسة والهذيان.
الوسواس القهري
هو اعتلال قلقي حيث تعاود المريض باستمرار أفكار أو نزوات غير مرغوب فيها (الوسواس القهري) مع سيطرة الأحاسيس لعمل شيء ما لتقلل من درجة الاستحواذ، هذه الأفكار الاستحواذية تظهر على أشكال ودرجات متنوعة، من فكرة فقدان التحكم بالنفس إلى الحرص على نظافة الجسم أو جزء منه بشكل مستمر ومبالغ فيه، هذه الزيادة بالعناية والاهتمام في التصرفات والسلوك لدى المريض بالوسواس القهري لا معنى لها، تحدث بشكل متكرر ومقلق، وفي بعض الأحيان تكون ضارة، ومع ذلك فهم يجدون صعوبة في السيطرة والتغلب عليها.
صعوبات الارتباط العاطفي
عدم قدرة الطفل على إقامة روابط عاطفية مع الوالدين، وغالبا ما يحدث ذلك نتيجة الحرمان العاطفي أو القسوة.
الاضطرابات اللغوية التطورية
حيث يكون هناك تأخر في النمو اللغوي لدى الطفل، وعادة ما يكون نموه الاجتماعي طبيعي نسبيا.
اضطراب فرط الحركة
يؤدي فرط وزيادة الحركة إلى قلة التركيز في النشاط.
الصمت الاختياري
بعض الأطفال يتكلمون في مكان ما (المنزل مثلاً) ويمتنعون عن ذلك في مكان آخر (المدرسة) وعادة ما يكون ذلك طبيعيًا في الأطفال حتى سن الخامسة من العمر ، إلا أن بعضهم قد يكون لديهم مشاكل سمعية أو بصرية.
الإعاقة السمعية
الأطفال المولودون بالصمم يواجهون الكثير من المشاكل خلال نموهم وتطورهم، فقد يكون لديهم مشاكل سلوكية متعددة، منها الانعزال الاجتماعي ونقص التواصل اللفظي، اعتماداً على درجة فقدان السمع فإذا كانت درجة نقص السمع متوسطة قد يصنفون ضمن فئة المتخلفين عقليّاً أو المصابين بالتوحد، فالذين يعانون من فقدان سمع متوسط تكون لديهم القدرة علي التواصل غير اللفظي عن طريق لغة الإشارة وقراءة الشفاه والتقليد والمحاكاة،
أما الأطفال المصابون بالتوحد فليس لديهم نقص في السمع ولكنهم غير قادرين علي التواصل اللفظي وغير اللفظي، وملاحظات الوالدين تعطي المختصين التفصيلات اللازمة عن الحالة مما يساعدهم في التشخيص الدقيق.
الحبسة الكلامية
الحبسة هي فقدان المقدرة على الكلام نتيجة أسباب متعددة، أهمها إصابة الدماغ، حيث يكون هناك عدم مقدرة في إرسال أو استقبال كلمات أو عبارات ذات معنى، مما يؤدي إلى مشاكل اجتماعية، ولكن هؤلاء الأطفال يكون لديهم الرغبة في التواصل مع الآخرين، حيث يكون هناك تواصل غير لغوي [بالإشارة مثلاً]، كما أنهم يحبون اللعب مع أقرانهم، وعند قيامهم باللعب فإنهم يستخدمون مخيلتهم، كما يقومون باللعب بأصوله وقوانينه، أما الطفل المصاب بالتوحد، فلا توجد لديه القدرة اللغوية، كما تكون مصحوبة بعدم الرغبة في التواصل أو اللعب مع أقرانه.
اضطرابات الكلام
بعض الأطفال يكون لديهم صعوبة في فهم الكلام (النمط الاستقبالي) وبالتالى عدم القدرة على تعلم الكلام، وآخرون تكون لديهم صعوبات في التعبير حيث يمكنهم الفهم ولكن لا يقدرون على التعبير (النمط التعبيري)، وقد يتجاهل هؤلاء الأطفال جميع الأصوات الصادرة كالصم، وقد يكونون انعزاليين اجتماعياً، ومع ذلك فهم قادرين علي التواصل مع الآخرين بأعينهم [التواصل النظري] كما يمارسون اللعب التظاهري.
المتخلف عقليّاً والمصاب بالتوحد
يعاني بعض الأطفال المصابين بالتوحد من التخلف العقلي وبدرجات متفاوتة، وعادة ما يكون لدى المتخلف عقليّاً نقص عام في كل المقدرات، كما قد يكون هناك بعض العلامات الجسدية الدالة على ذلك، أما في التوحد فالخلل يوجد في القدرات الذهنية بدون أي علامات جسدية تدل عليه
بسم الله الرحمن الرحيم
اختي الغالية
انا عافيت طفلة مصابة بمرض التوحد بنسبة 50 بالمية
والحمد لله تغيرت كتير والفضل لله عمرها 4 سنوات
اذا كنت تحبي اني فيدك راسليني والله اني ما اكذب عليكي
والله يشفيها و يحميها ولا تزعلي في ناس عندها مصايب اكبر
اسأل الله العظيم رب العرش الكريم ان يشفيها
اسأل الله العظيم رب العرش الكريم ان يشفيها
اسأل الله العظيم رب العرش الكريم ان يشفيها
اسأل الله العظيم رب العرش الكريم ان يشفيها
اسأل الله العظيم رب العرش الكريم ان يشفيها
اسأل الله العظيم رب العرش الكريم ان يشفيها
اسأل الله العظيم رب العرش الكريم ان يشفيها
اللهم الطف بها في تيسير كل أمر عسير فإن تيسير العسير عليك يسير
فأسألك التيسير والمعافاة في الدنيا والاخرة يا لطيف فوق كل لطيف
الله يشفي الغالية بنت دهن الورد
ما شاء الله عليها
انا ولد صديقتي عنده توحد
بعد..
حاولي اختي تتثقفين علشان تكوني على دراية وتتطلعين على تجارب الغير
ومرضى التوحد يحتاج لهم عناية
يالله يا رب يشفيها و يجعلها مميزة ونابغة في مجال من المجالات العلمية بالحياة
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفاسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمهي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان تشفي شمه
مواضيع مشابهة 
النمط المتتابع
